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日志标题 作者 日期 评论
2-5的分与合教学反思 17880 11-15 0
蒲公英 16777 10-31 0
《认识图形》教案 16693 10-31 0
《清平乐  村居》教学设计 16886 10-31 0
笔算两、三位数乘一位数的乘法(连续进位) 16692 9-30 0
金蝉脱壳(第一课时) 16886 9-29 0
《跑几步,单脚起跳,双脚落地》教学设计 17879 9-27 0
《我们爱你啊,中国》第一课时教学设计 17869 9-27 0
《乘加、乘减》教学设计 16494 9-27 0
开学第一天 15387 9-25 0
练习一 15387 9-25 0
乡下孩子教学反思 15422 9-25 0
平行四边形的初步认识 17566 9-25 0
认识多边形 17566 9-25 0
求一个数多(少)几的实际问题 17566 9-25 0
求两个数量同样多的实际问题 17566 9-25 0
练习一 17566 9-25 0
加减混合 17566 9-25 0
连加连减 17566 9-25 0
殷红霞 16027 9-25 0
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