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啸雨问天 submitted 2007-9-11 20:19:00
  来支教的日子数数也快两个星期了。吸一口这儿的空气,是那么的新鲜;看一眼学校自然的景致,是那么的舒心。长荡小学,现有教师 50 余人,教学班级 20 多个,学生 1000 多人,其中寄宿 440 人。   开始上课了,学校为我安排了一个年级的科学课(8 节),过不了多久,我就要为他们上一节公开课了,要好好准备哟(为自己鼓劲加油)!嘿嘿!平时上课还是比较轻松的,只是学生和老师们的话那就有点……嘿嘿,方言重,听不大懂,今后多交流吧,我也多多少少学了点射阳方言哟,虽然不怎么像样!嘿嘿!课后我也帮他们开展一些
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晨舞者 submitted 2007-9-8 18:55:00
五年级晨读诗目: 1 没有一艘船能像一本书 美 狄金森 没有一艘船能像一本书 也没有一匹骏马能像 一页跳跃着的诗行那样―― 把人带往远方。   这条路最穷的人也能走 不必为通行税伤神 这是何等节俭的车―― 承载着人的灵魂。 2      我是一只小蝴蝶               周梦蝶 我
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青歌燕语 submitted 2007-9-4 17:20:00
9月2日    星期日(上周二的课)    晴 今天,第二节语文课上,我带着学生们一起学习第一篇课文《师恩难忘》。备课的时候,我浏览了凤凰语文网的五年级上册备课组,读了几篇反思的文章以及教材分析,形成了适合他们班学习的教学思路。 第一部分从感恩教师的话题入手,努力拉近学生与文本之间的距离。导入课题时, 还相机介绍作者刘绍棠。 第二部分初读,主要解决好几个问题:1、了解课文大意,想想作者回忆了一件什么事?课文哪几个自然段写了这件事。2、扫除字
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青歌燕语 submitted 2007-9-4 17:20:00
9月3日    星期一    阴天 今天,上了《师恩难忘》第二课时。课堂上师生互动比头两天好多了。 回到办公室,我继续批改作文。我觉得跟学生批改作文仿佛是在跟学生交谈。——学生告诉我,他们都怕写作文,而我已经胸有成竹地向他们保证:“跟着张老师共同努力一年,相信你们一定不会再怕写作文了!说不定还有许多同学会爱上作文呢!”“真的?”学生的眼睛里流露着惊喜。 我知道苏北的孩子都非常刻苦、进取,只不过他们还没掌握好方法而已。在作文兴趣的培养和方法的
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青歌燕语 submitted 2007-9-4 17:20:00
9月4日  周二  晴 (一)先谈教学情况   昨天晚自修时,我把写满了回复的小作本分发给了学生。要求学生在晚自修上认真读老师的回复,并与其他同学交换看(如果属于个人隐私的可以不与他人交流的。)晚自修上,我这样给学生布置作业,“你必须做完……,接着,你可以……可以……可以……可以……”学生欢呼起来,因为,必须部分,他们绝大多数学生完成了,后面的几个“可以”,给了他们许多自由空间。另外,我还给两个回家住的教师子女布置了特殊任务:在网上找一些赞美老师的诗句、美文等。(这是第一课《师恩难
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青歌燕语 submitted 2007-9-4 17:20:00
今天上午,我要班级去上我的第一堂语文课。(其实从昨天下午起,这里就按课表上课了,只是我下午并没有什么课务。) 课堂上主要跟学生一起探讨学习习惯的问题。先让学生说说他们的学习好习惯有哪些?接着,引入课文扉页的学习习惯9的内容:读书做笔记和随时使用工具书。观察图上的内容,再练习用自己的话向同学们介绍。老师适时补充、归纳。由于后一个内容学生以前已经有所接触,因此,我重点强调了第一个习惯,并马上付诸于行动。要求每个学生从下周起每人要带至少一本课外书,并准备一个本子,用于积累好词好句好段或古诗词,并给这个本子起个
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青歌燕语 submitted 2007-9-4 17:20:00
8月31日      星期五      雨绵绵 晨起,细雨绵绵,凉飕飕的,穿短袖已经受不住了。我赶紧给儿子准备好长衣、长裤。 吃完早饭,我和儿子便步行上学。一路上,我和儿子互相鼓励,说要代表我们苏南学生和老师的形象,表现出色些。儿子还把一段自我介绍又熟练了一遍(昨晚已经练过一遍了,呵呵)。 一路上遇到许多上学的学生。今天,这里已经正式开学了。(我们武进地区要到9月1日报到,9月3日上课呢。) 我领着
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青歌燕语 submitted 2007-9-4 17:19:00
今早7:00,我们武进的33位支教老师乘坐着局里的大巴准时从武进汽车站出发,奔赴盐城市。 一路上,短信、电话不断,我们纷纷向家人、同事、领导告别…… 时间过得很慢。原以为自己是很会乘车的,可四个多小时过去了,车子还在马不停蹄地开着,我居然有点头晕了,巴望着目的地快点到…… 第一站东台教育局终于到了。一眼看去,并不惹人注目的大门里有一幢楼房,三楼阳台上有不少人正探着头看着我们呢。钱科长在东台教育局领导的迎接下带领着8位到东台支教的老师下车了。 我们的大巴在陈局长的带领下继续出发。 大约12点光景,
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青歌燕语 submitted 2007-9-4 17:19:00
本来,走就走了,感觉很平常。   可是,饯行的酒里,却平添了离别的伤感。   我的妈妈、弟弟也来了, 那情景让我觉得明天的离别仿佛非同一般。   席上,弟弟爽朗的笑声,母亲慈祥的脸庞,领导殷切的期望,这一切又给离别增添了一种温馨与关怀。   其实我是不喜欢伤感的,除非诗兴大发。只希望自己高高兴兴地踏上征程,争取写上一个美好的逗号——支教是个大工程,我仅是其中一点微薄之力。   入睡前,我跟远在青海的父亲通了个电话。电话那头连着的是大山般沉重的父爱,那温暖的话语,絮絮的嘱托让我倍感亲切。 明早5
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