用爱温暖孩子的心
作者:张恬烨 日期:2018-1-17 13:25:00
一个班的学生来自四面八方,组成一个“大家庭”,而班主任就好象这个“大家庭”的家长,班上的每一个学生都在不同程度上会牵动着班主任的心,班上的整体心情会影响到班主任的心情,再加上各个学生的家里情况不相同,“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸”。作为班主任,就应该从各个方面来了解学生的具体情况,对一些特殊的学生从多方面来关心她 ,让她感觉到是生活在温暖的大家庭里,让她幼小的心灵受到的伤害在这里得到安慰和抚平。从而让她安心地在这个大家庭里享受温暖,让她把那些伤心的往事忘掉,重获新生,重燃心中希望。 
小琳是一个三年级的小女孩。她的父母长期在外工作,把她交给七十多岁的爷爷照顾。爷爷年老照顾不好,她自己自理能力又很差。所以小琳总是穿着邋遢,有时早上来上学连头发都不梳,脸也不洗。由于卫生习惯差,再加上学习成绩差,几乎没有同学愿意和她玩。下课了,同学们都在玩,而她一个人孤单的站在一旁。在日记中,她说:我没有朋友,同学们也不愿意和我玩,我好孤单,我真想哭!这是为什么???在日记中我看到了一个无助的可怜的小女孩。
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我们的德育教育
作者:张恬烨 日期:2018-1-17 13:22:00

学生的全面发展,主要分为德、智、体、美、劳五个方面,德育要渗透到各科教学中去。语文作为小学课时最多的课程,德育教育分担的比重最大,多数语文老师还兼任班主任的工作。语文课是小学德育的重要阵地,作用毋庸质疑。  

德育教育是直接受大环境影响的。鉴于前苏联在80年代削弱思想-政-治-教育造成严重社会问题的后果,我们要把包括思想 政 治教育在内的德育教育在各级各类学校长期搞下去,同时也要推进德育教育的改革。.  


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怎样做好班主任
作者:张恬烨 日期:2018-1-17 13:19:00

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。下面是我本学期做班主任的几点做法:

一、以身作则,做学生的表率。虽然做班主任已经近三十年了,我从没有满足于自己平时积累的一些管理经验,而是不断的利用各种可利用的时间,翻阅各种杂志、报刊等,从中学习先进的班级管理方法,虚心向有经验的班主任老师请教,不断提高自己的班级管理水平。尽职尽责,教书育人,为人师表,一言一行做学生的表率。加强师德修养,坚守高尚情操,发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生,。收到了良好的效果。二、培养和选拔班干部。


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新课程中的语文教学应尽力使学生具备以下基本素质
作者:张恬烨 日期:2018-1-17 13:15:00
新课程中的语文教学,尽力使学生具备以下基本素质是非常重要的:       1、习惯好。即具有各种良好的语文学习习惯。习惯是人的第二次生命。语文教学,必须重视良好的语文学习习惯的养成教育。无论是人格上的,学习及方法上的,都要十分重视,努力从多方面去积极引导,从点点滴滴严格要求,严格训练,去培养学生良好的习惯。尤其要指出的是,培养习惯,正面引导固然重要,但教育心理学告诉我们:习惯养成教育,有时还必须带有强制性。这样一说,好象同”以人为本“的理念相悖。其实则不然。笔者认为,真正的”以人为本“,并不完全是课堂上的热热闹闹,一味的顺从和迁就学生,必要时,还需要有教师意志的左右。因为,我们要为孩子的未来着想。那,才是”以人为本“最本质的含义。       对于小学生来说,以下八个方面的习惯首当其冲:一、主动学习,刻苦学习的习惯;二、细心认真、一丝不苟的习惯。
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