一、游戏：“指五官”
　　1、 “指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快）
　　2、对学：眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看，并说一说。

3、揭示课题：今天我们一起来研究眼睛的组成。
　  二、了解眼睛 分享交流

1、生通过ipad查找资料         

出示组学要求：（1）搜集资料，了解眼睛的结构及其生长位置

（2）资料查找关于眼睛各部分的作用。

2、群学分享：
　　1）眼睑：它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。
　　2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，（眼睫毛），有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里？
　　3）在里面还有一个眼球，球是什么形状的（圆圆的），对了那我们的眼球也是圆圆的，
　　4）中国人的眼珠是什么颜色的？　　

小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。
　　三、眼睛的作用：会看
　　1、闭上眼睛，发现什么也看不见（因为我们眼睑闭上了）

2、睁开眼睛，能够看见很多东西。
　　四、拓展
　　1、保护眼睛眼睛有那么重要，那我们应该怎么样保护它呢？不让眼睛生病呢？（自由说）
　　2、案例分析：