师德:今天如何做老师
作者:杨青 日期:2014-1-8 20:32:00

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教育教学小故事
作者:杨青 日期:2013-10-29 13:48:00

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“认识11-20各数”教学设计
作者:杨青 日期:2013-10-29 13:47:00

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低年级自主学习能力的培养
作者:杨青 日期:2013-10-29 13:47:00

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感受减法的意义是关键
作者:杨青 日期:2013-10-29 13:46:00

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亲子十三戒
作者:杨青 日期:2013-10-29 13:46:00

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习惯的培养方法与困惑
作者:杨青 日期:2013-10-29 13:46:00

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