[教研]省级优质课课堂评价标准与细则解读
[ 2014-10-11 20:05:00 | By: 笑飞扬 ]
 

           中小学课堂评价标准与细则

 

一、仪表端庄,教态亲切、自然。(10分)

二、温故到位,导入新课自然、有趣。(5分)


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[读书]关注与学习
[ 2014-10-10 19:53:00 | By: 笑飞扬 ]
 

1.课程。本校的课程,他校的课程。各个细节,具体实施,成效与特色。

2.学业水平测试。本校的,他校的。平时的练习,课堂的渗透,效果测试。。。

3.课堂。教学设计,联系本真,听课评课,学生差异,如何提效。。。。

4.其他。理念,特色,本部门工作差异与再提高。。。

 
 
 
[断想]早读站着行不行?
[ 2014-10-10 19:40:00 | By: 笑飞扬 ]
 

 

 

想训练学生上课回答问题的站姿、捧书的姿势,通过站着早读行不行?

尝试一下,看看会不会有效果。

 
 
 
[文摘]浅谈课堂教学中的“追问”(转)
[ 2009-1-4 14:59:00 | By: 笑飞扬 ]
 


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