如梦令
[ 2017-7-13 10:51:00 | By: 闲云野鹤 ]
 
《如梦令》
骄阳暴晒温高,千里万里火烧。
入伏似炉烤,直把玉人焦烤。
火烧,火烧,一线劳工可好?
 
 
 
暴雨
[ 2017-6-11 8:09:00 | By: 闲云野鹤 ]
 
   《今日暴雨》
乱云飞渡凌长空
玉帘直挂九天中
极目吴越天水同
芸芸苍生梦惊中
            6.10作
 
 
 
卜算子     阵雨
[ 2017-6-2 6:36:00 | By: 闲云野鹤 ]
 
卜算子 阵雨
六一欢声笑,傍晚喜雨到。
卷地尘土赶紧跑,瞬间路人少。
月黑风又高,电光闪闪照。
闷雷摧打嫩叶飘,转眼雨停了。
 
 
 
清风徐来麦浪翻
[ 2017-5-20 8:04:00 | By: 闲云野鹤 ]
 
风吹田地泛金浪,
青涩杏子绿叶藏。
炎炎夏日照地上,
蔷薇妖娆花芬芳。
 
 
 
听课感
[ 2017-5-18 8:10:00 | By: 闲云野鹤 ]
 
各位同仁:下午好!
谢谢大家,让我来说两句。对体育教学来说,说白了,至今我还是一个门外汉,评课议课,由于专业知识的匮乏,说不到点上,谈不到线上,今天要我讲的话,也是赶鸭子上架。记得小时候,小屁孩上树捣鸟蛋,下河抓鱼虾,跳格踢花毽,玩弹弓,捉迷藏,跌打滚爬打水仗。这是童年的回忆,快乐,健康,也没啥毛病。现在条件好了,学校硬件也跟上去了,体育课也重视了,特别是定期不定期的搞起教学研究来了,旨在提高身体素质,提高运动能力,达到健康目的。今天,南片教研活动在我们漕小举行,本人有幸聆听了张瑞杰老师和钱亢老师的课,得益多多,下面就谈谈我听课的收获。
张瑞杰老师执教的三年级《障碍跑》一课。本课以《新课程标准》的基本理念为依据,积极贯彻“健康第一”的教育指导思想,强调“以人为本”的教学理念。以学生的发展为目的,注重学生自主性、合作性学习,通过游戏等教学形式激发学生的学习兴趣。从而发展学生的奔跑和跨越障碍的能力,培养学生相互合作、吃苦耐劳、果敢顽强的优良品质。
本课教材是一项实用性较强的技能运动项目.它在教学中要求学生在自然跑的途中运用跨、跳、绕,占等方法通过障碍.发展学生的身体素质和灵活性、协调性,培养勇于克服困难的意志品质。课的重点是初步学会跨、绕,钻通过障碍的方法。难点是要求学生勇敢地、灵巧、协调地运用合理的方法通过障碍。
……
 
 
 
[ 2017-5-13 13:57:00 | By: 闲云野鹤 ]
 
其一
梅花飘香报春来,
养根楼前笑颜开。
待到他日百花放,
校园欣荣更青黛。
其二
日匆匆,年匆匆。
闲品清茶思春风。
枝头梅犹红。
 叶重重,影重重。
忙趁东风来运动。
快乐成长中。
其三
春日阳光惠普照,
小区岸柳抽嫩条。
点点菜黄微微笑,
唧唧鸟鸣枝枝闹。
其四
春风万里催柳芽,
寒潮一夜锁烟霞。
才睹紫燕穿丝帘,
又闻黄鼻呼啦啦。
(昨今两天过山车温度之感)
其五
寒风阵阵落梅红,
悄入大地不争春。
春雨潇潇草色新,
杂工默默受人尊。
其六
风光一家好,
山茶含羞笑。
……
 
 
 
组诗(童诗童谣)
[ 2017-5-13 7:23:00 | By: 闲云野鹤 ]
 
              《忆童年》  
上树捣鸟蛋,下地滚铁环。
跳绳踢花毽,贪玩忘吃饭。
爷爷忆童年,快活似神仙。
               《童年》
一群小孩偷玩,蹦格跳绳踢毽。
欢乐无极限,怀念美好童年。
狗蛋,狗蛋,你妈喊你吃饭。
             

           《成长谣》
太阳照,花儿笑,背着书包上学校。
一路跑,一路跳,一路银铃一路笑。
老师早,同学好,文明礼仪要记牢。
不要吵,不要闹,校园安全很重要。
唐诗好,宋词好,朗朗上口真奇妙。
弯弯腰,两腿跑,快乐运动求达标。
学习好,身体好,阳光少年哈哈笑。
……
 
 
 
[ 2017-5-10 5:34:00 | By: 闲云野鹤 ]
 
  《水》
滴滴答 滴滴答 
绵绵春雨滴滴答
麦苗吃的笑哈哈
枝头小鸟叽叽喳

哗哗哗 哗哗哗
林间小溪哗哗哗
岩边黄花金灿灿
耳旁山风呼啦啦

哗啦啦 哗啦啦
夏雨下的哗啦啦
瞎得小孩啊啊啊
惊得小鸭嘎嘎嘎

沙沙沙 沙沙沙
绵绵秋雨沙沙沙
鱼儿乐得摇尾巴
高粱喜得出红霞
 
 
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